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Cambiamos de dominio

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¡¡Comenzamos un nuevo curso!!

 Con dos novedades, un nuevo  "Proyecto Colaborativo Internacional:  Libros Virtuales Interactivos del siglo XXI   "Creamos nuestros propios libros interactivos para infantil y primaria".

Más información en la web del proyecto : pcilibrosxxi.blogspot.com.es

y .......nuestro nuevo blog!!!!:

  "La  Tutoría en Infantil "    logiva2.blogspot.com.es

   ¡¡Buen comienzo de curso 2013/2014!!

Integrando las TIC y Competencias Digitales desde Infantil

 El martes, 7 de mayo, tuve el honor de asistir a un  gran  evento educativo organizado por el CEP de Sevilla " Feria de Buenas Prácticas en Innovación Educativa y proyectos colaborativos con las TIC"

Como Coordinadora TIC,  presenté  nuestras  experiencias  integrando las TIC  y las Competencias Digital  desde  Infantil de 3 años  hasta 6º de  Primaria.  Os dejamos la presentación realizada para el evento y el vídeo de la ponencia.

https://logiva1.wixsite.com/integrando-las-tic

•  También tuve el placer de presentar, junto con Rosa Madroñal Pineda, el "Proyecto Colaborativo Internacional Libro Virtual Gloria Fuertes"
  Os dejamos la Web del Proyecto

Simpático  cartel que nos dibujó  nuestra gran amiga  Marisa Babiano  para la ocasión.

Gloria Fuertes con las TICs

Dos compañeras del proyecto  le han puesto letra y voz a la caricatura de "Gloria  Fuertes con las TICs" Ver aquí

El Sol del #EABE13

 Después de un largo viaje, Córdoba -Algeciras,  con intensa lluvia pero con la agradable compañía de  Pilar Torres @ptorresc  y Eduardo García ; brilló el sol al entrar al  recinto  del  Hotel Cristina,  una de las dos sedes del #EABE13,  lo habían gestionado  la organización  "Buen tiempo durante el #EABE13"

Y...  siguió brillando y con mayor  intensidad,   al  recibirnos  cariñosamente los  organizadores  Fernando Trujillo   @ftsaez  y  Miguel A. Ariza  @maarizaperez .

Gran alegría al  desvirtualizar  y saludar   a   Antonio Herreros    compañero se dos Proyectos Colaborativos  Libro Virtual de García Lorca  y    Libro Virtual de Gloria Fuertes,  y  a su compañera Patricia  Ariza;  que realizaron una estupenda labor  asumiendo la responsabilidad del “Espacio Familiar”  Gran brillo para el EABE13 ¡¡Enhorabuena por vuestra dedicación!! Antonio Herreros: EABE13 y EABE13infantil

La forma de organizarnos  "grupos de acogida"    dice mucho  de la  organización  y del cariñosos  encuentro.
Nos agrupamos mediante un número que nos adjudicaron en nuestra tarjeta,  y ... poco a pocofuimos descubriendo qué compañeros y
compañeras nos acompañarán  en el  grupo.

Brilló su gente con sus sonrisasy cariñosa acogida, recuerdo especialmente a Rosa @rosainf ,  buscando su grupo 33.
El número 9 era nuestro grupo con gente tan encantadora como @mcarmendz  ( que también coincidimos en el grupo de trabajo del #EABE12 ) y con  Manuel Jesús Fernández  @manueljesusF  compañero del @PCLibroVirtual 
La noche  #EABE13,  brilló  con risas y carcajadas   con  el humorista  Ángel Martín  y  gran  alegría   al    desvirtualizar  y saludar   a los que venían desde más lejos.

A la mañana siguiente, un día esplendido  para visitar  el  Centro Universitario de Estudios Superiores ,  segunda sede  del #EABE13 para trabajar en grupo; pudimos elegir el tema que más nos interesaba.

Nuestro equipo de trabajo

"Apps en Educación"
fue el segundo más
votado después del
"Evaluando ando".

El sol seguía brillando en el encuentro y sus luz  brilló  más que nunca en la
foto de familia.

¡¡Gracias a  Antonio Sevilla  @antosevi!!  

Y...  una  gran sorpresa,

un  ¡¡flashmob!!,  
realizado por las alumnas del   Estudio de Danza Adagio   a cargo de su profesora Ana Rosa Ruíz
¡¡Chapó!!

Después de la foto de familia y del genial flashmob, nos fuimos a la ruta de la tapa  y paseos por la preciosa ciudad.

De vuelta al hotel,  nos  volvemos a reunir por grupos .
Se han diseñando proyectos  muy interesantes  pero había que elegir uno para apoyar a lo largo del camino  hacia el #EABE14   y  el proyecto más votado fue  “Evaluando ando”

El broche de oro para un gran evento, lo pusieron  los mejores soles del #EABE13,  "los niñ@s" con regalos  para tod@s ¡¡Preciosos molinos de viento!!.  Corren nuevos aires  en la enseñanza  de la mano de nuestros alumnos y alumnas.

Comenzamos el camino  #EABE14   de la mano de Juanjo Melgarejo y José Luis Antiñolo!!   Tiene mérito organizar un encuentro para más de 250 personas.

¡¡QUE SIGA BRILLANDO EL SOL, CAMINO DEL  EABE14!!

 Para saber más, ver la Web oficial de #EABE13

Aplicación de las TIC a la gestión de un centro

 Se han celebrado dos Jornadas de Formación de los Equipos Directivos del ámbito de los tres Centros del Profesorado de la provincia de Córdoba.

La primera de ellas, "Jornada Red de Jefatura de Estudios",   comenzó con la ponencia sobre "La mejora de los resultados escolares" a cargo del Servicio de Inspección de la Delegación de Córdoba:

"La Jefatura de Estudios es el motor de la vida académica"
"Las actuaciones que sobre ella recaen propiamente educativa, tiene una fuerte repercusión en la vida del centro.  Fotos

Posteriormente,  talleres simultáneos, con la siguiente temática:
- Tránsito de etapas
- Convivencia y resolución de conflictos.
-La aplicación de las TIC a la gestión de la Jefatura de Estudios,

En el tercer taller  " Aplicación de las TIC a la gestión de la Jefatura de Estudios"
participé  mostrando  diversos documentos elaborados con Google Drive, Sites y Calendar; mostrando  las ventajas de utilizar  estas  potentes herramientas online y gratuitas  en la Jefatura de Estudios y  con el valor añadido de  la participación y la colaboración.

La II Jornada de Función Directiva: Liderazgo escolar estaba prevista para el 6 de marzo , se celebró el siguiente día, dado el interés mostrado por la Consejera de Educación, María del Mar Moreno Ruiz por asistir a la misma.

Presentación google docs para la jefatura de estudios from Lourdes Giraldo Vargas

Son documentos  internos del centro, de ahí que no aparezcan los enlaces a  los ejemplos mostrados en la presentación que os dejo más abajo.

La jornada finalizó con la presentación de la Red de la Jefatura de Estudios creada en Colabor@,   entorno colaborativo de la Consejería de Educación destinado a la formación del profesorado andaluz,  con más de 200 miembros.

Os dejo una  presentación de cómo surgió la Red  de Jefatura de Estudios, que utilizamos  en julio del 2011.

RED PROVINCIAL DE JEFATURAS DE ESTUDIOS from Lourdes Giraldo Vargas

Con la misma temática  del uso de las TIC,   tuve el placer y privilegio de participar en la II Jornada de Función  Directiva: Liderazgo escolar con la ponencia   “Aplicación de las TIC a la gestión de un centro.”

Uso didáctico de las TIC en Infantil Lourdes Giraldo from Lourdes Giraldo Vargas

Tengo que agradecer  el interés mostrado por los asistentes,  algunos repitieron el taller.

La  II Jornada de Función Directiva: Liderazgo escolar estaba prevista para el 6 de marzo , se celebró el  siguiente día,  dado el interés mostrado por la Consejera de Educación, María del Mar Moreno Ruiz por asistir a la misma.

¡¡ Buena PrácTICa 2.0 !! al Proyecto colaborativo Internacional Libro Virtual Gloria Fuertes

 

Nos conceden el distintivo de Buena PrácTICa 2.0 el  INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

Buena PrácTIC Lectora Colaborativa

Transmito las felicitaciones a todos los que han hecho posible este proyecto, docentes, alumnado y familias, en nombre de la Red de BP 2.0 del Instituto de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación

Jornadas “Las TIC en la educación de Andalucía. Presente y futuro” 17 y 18 de octubre de 2012

He tenido el privilegio de ser invitada, por la Dirección General, para participar en las Jornadas “Las TIC en la educación de Andalucía. Presente y futuro”, celebradas los días 17 y 18 de octubre en Torremolinos (Málaga).

Hemos asistido 100 personas entre docentes, inspectores y directores de centros educativos, asesores de Centros de profesorado, personal de la AGAEVE, del ISE, del CGA, de la Confederación de padres y madres, y personal técnico de la Dirección General que han hecho un magnífico trabajo.

Desde aquí, quiero transmitir y agradecer a la Dirección General por hacerme partícipe de este evento tan especial, innovador , colaborativo y nunca visto "profesorado andaluz aconsejando a la Administración Educativa".  Felicitarles por las Jornadas y por seguir apostando por las TIC.

Los objetivos principales de estas jornadas fueron:

• Conocer el presente de las TIC en la educación en Andalucía.
• Definir las necesidades de recursos para el desarrollo de las TIC en Andalucía en los próximos años y determinar cómo optimizar los recursos existentes.
• Definir las necesidades y modalidades de formación del profesorado en referencia al uso de las TIC en el aula.
• Analizar la presencia de las TIC en el Plan de Centro.
• Valorar la calidad de los recursos digitales existentes y hacer propuestas para mejorar su características y hacerlos prácticos y útiles para el profesorado.
• Detectar buenas prácticas metodológicas que se llevan a cabo en los centros educativos de Andalucía en referencia al uso de las TIC en el aula.
• Reflexionar sobre los cambios en los roles de profesorado y alumnado en el proceso de integración de las TIC en el aula.
• Obtener un documento de referencia para ser elevado a la Consejería de Educación que le sirva para orientar el futuro de las TIC en el aula.

En el acto de inauguración la consejera de Educación, Mar Moreno, ha afirmado que quiere contar con el profesorado andaluz que está a pie de aula, de ordenador, para pensar entre todos “en una hoja de ruta realista, positiva y que optimice los recursos que ya tiene la Junta de Andalucía en inversión tecnológica, material informático y recursos didácticos digitales ”.

Las jornadas se han estructurado en cinco mesas en las que los grupos de trabajo para abordar la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la metodología en el aula, el uso de los recursos digitales para el desarrollo del currículo, las TIC y la formación del profesorado y la organización y adaptación del funcionamiento del centro para una integración eficiente de las nuevas tecnologías.

En tanto que se define el nuevo modelo tecnológico para las aulas andaluzas, la Consejería de Educación distribuirá equipos informáticos a los centros públicos para su uso en las aulas de 5º de Primaria, entre 13 y 39 ordenadores, en función del número de alumnos y alumnas de cada centro.

Los ordenadores no se entregarán como hasta ahora directamente al alumnado; así, será el centro el que lo reciba para su distribución en las aulas. Los alumnos y alumnas podrán utilizarlo en clase y se establecerá un régimen de préstamo para realizar determinadas tareas en casa.

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/inicio/68-actualidad/941-presente-y-futuro-de-las-tic-en-educacion

Pictotraductor, una aplicación para obtener frases con pictogramas.

           Solo                 tres               letras                para        escribir                   la              PAZ

 

Pictotraductor, una aplicación para obtener frases con pictogramas.

Pictotraductor es una aplicación pensada para la comunicación a través de pictogramas, de carácter gratuito y no requiere ningún tipo de instalación.

Presentación del Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes

 

https://logiva1.wixsite.com/pcilv-gloriafuertes-

Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes

¡¡Comenzamos!!

Ver Libro Virtual Colaborativo Gloria Fuertes

Hoy 7 de octubre 2012., comenzamos el Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes ,con más de 70 docentes, 44 centros educativos y un Centro de Profesores

" El Proyecto Colaborativo Gloria Fuertes", sin ánimo de lucro ni componente económico, utiliza el nombre y poemas de Gloria Fuertes gracias a la facilidades dadas por la Fundación Gloria Fuertes que nos autoriza a utilizar el nombre y poemas de Gloria Fuertes.  ¡¡GRACIAS !! es todo un honor que agradecemos desde aquí a la Fundación.

  Jóvenes escritores digitales  utilizando el  Libro Virtual,  OurScrapBook,  desde Infantil,  como herramienta para fomentar la  lectura y  la  escritura con el ordenador y  publicando sus creaciones en la red.  

La humorista gráfica, Marisa Babiano , nos deja y agradece que utilicemos para el proyecto la caricatura de Gloria Fuertes

¡¡¡GRACIAS MARISA!!!

El proyecto colaborativo integra un conjunto de actividades que promueven el desarrollo de diversas competencias cognitivas (Lingüística, Musicales,

Artísticas,..), actitudinales , reflexivas,... y dispone de habilidades para buscar, obtener y comunicar la información de una manera creativa  utilizando distintas
herramientas de la web 2.0

Objetivos que pretendemos:

- Utilizar recursos interactivos  de Software Libre en la red  donde alumnado, profesorado y familias puedan publicar sin necesidad de registrarse (menores de edad)
- Motivar al alumnado.
- Escritura digital.
- Fomentar lectura y la escritura.
- Reconocimiento social de sus trabajos.
- Implicar a las familias.
- Conocer a  Gloria Fuertes a través  de sus poesías 

Herramientas de la Web 2.0

•  Son muchas y variadas las herramientas de la web 2.0 que utilizaremos, de manera funcional y creativa, ilustrando la poesía y potenciando aún más el gusto por la lectura y la escritura desde E. Infantil.

Las más utilizadas, en el proyecto lorquiano (2011/12) fueron:   Authorstream, Calaméo, Ivoox, MyPlick,  Photopeach, Picasa, Picturetrail, Scribd, Sharesnack, Slideboom, Slideshare, Soundcloud, Storybi, Vimeo, Wordle, You Tube, Zooburst.

•        La principal herramienta que utilizamos es el Libro Virtual (OurScrapBook-Software Libre), con un gran potencial educativo tanto para el alumnado como para el profesorado. Contribuyendo por un lado, al acercamiento a la vida y obras de Gloria Fuertes y por otro lado, aumentado nuestras competencias digitales utilizado las TICs para generar contenidos.

¡¡PRIMER PREMIO!!

 ¡¡¡PRIMER PREMIO!!!

Estamos en lourdesgiraldo.net
Clic en la imagen para ver el Libro Virtual Colaborativo Lorquiano

PREMIO FUNDACIÓN TELEFÓNICA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Desde aquí, quiero manifestar mis más sinceros agradecimientos al profesorado, alumnado y familias que han hecho posible un gran trabajo colaborativo, aprovechando el gran potenciar de las TICs en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

¡¡GRACIAS!! 

Título: Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca.

Docente responsable: Lourdes Giraldo Vargas. País: España. Modalidad D: trabajos que responden al uso pedagógico de trabajar en proyectos interescolares en el aula. Categoría I: de 3 a 8 años. Descargar Memoria Pedagógica.

Descripción del docente:Jóvenes escritores digitales utilizando el Libro Virtual, OurScrapBook, desde Infantil, como herramienta para fomentar la lectura y la escritura con el ordenador y publicando sus creaciones en la red.

Descripción de la Comisión Técnica: Se trata de un proyecto colaborativo en el que participan hasta treinta centros educativos. Consiste en la creación de un libro digital sobre Federico García Lorca donde los diferentes centros pueden publicar producciones escritas, dibujos, etc. sobre este autor. Destaca la gran cantidad de colaboraciones que han conseguido convirtiéndose así en una pequeña base de datos con trabajos escolares sobre García Lorca. Cada aportación de los centros puede emplear las herramientas web 2.0 que crea necesario, encontrándonos así con gran variedad de producciones.

    Con este premio se persigue incentivar y apoyar la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza. Los proyectos ganadores recibirán una serie de premios, tanto para los profesores, como para su aula, con la intención de colaborar en la mejor dotación tecnológica de los centros educativos. Los primeros premios de cada Modalidad y Categoría serán invitados al VII Encuentro Internacional de Educación que tendrá lugar en Lima (Perú) el próximo noviembre.  Un premio para el aula, y uno para el docente (en el caso de que participe más de un profesor en el mismo trabajo, estos regalos se sortearán ante notario entre los miembros del equipo).
Nuestro proyecto colaborativo, al participar más de un profesor en el mismo trabajo, el regalo del docente y del aula se sorteará ante notario entre los miembros del equipo, otorgándose el regalo material a uno de los profesores y su aula. Independientemente de ello, todos los profesores del grupo recibirán su acreditación y diploma oficial como ganadores del PREMIO.

Ceremonia de entrega de premios 

Los docentes responsables de los trabajos que resulten agraciados con el primer premio de cada categoría y modalidad asistirán invitados al VII Encuentro Internacional de Educación 2012 que se realizará en Lima (Perú), donde se realizará la ceremonia de entrega de premios. En el caso de profesores que se presenten en grupo y que ganen un primer premio, la invitación recaerá siempre en el profesor responsable/coordinador. 

El resto de ganadores serán invitados a las actividades paralelas que se realizarán en cada una de las Fundaciones Telefónica en Latinoamérica y España.

Ver nuestra colaboración en  1º  capítulo y un vídeo, realizado por Historia de Luz,  con  jóvenes escritores (alumnado de 5 y 6 años)  escribiendo y publicando  en el Libro Virtual Federico García Lorca.

Día del Libro con Lorca

 

A lo largo del curso 2011-2012,en el CEIP Enríquez Barrios (Córdoba), con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la muerte de Federico García Lorca, hemos realizado diversas actividades en torno a este andaluz universal, para fomentar el acercamiento a su figura y su obra.

Las actividades realizadas han estado dirigidas al desarrollo del currículo de las diferentes áreas y en las diversas actividades conmemorativas:

• Día de la Lectura en Andalucía. (16 diciembre)
• Día de Andalucía ( 24 febrero 2012)
• Día de la Poesía: La TV nos visita (21 marzo 2012)
• Día del Libro (23 abril 2012)  ¡¡Un libro virtual colaborativo para el Día del Libro!!

Otras de la actividades que hemos fomentado y coordinado desde nuestro centro es el
Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca., en el que participan más de cuarenta centros educativos

Premiado por el Ministerio de Educación.

El Ministerio de Educación, nos ha concedido 

  el sello  “Buena Práctica Leer.es” 

El Libro Virtual colaborativo Federico  García Lorca,
ha sido incluido en la Web de la Consejería de Educación, como
experiencias de interés didáctico para la comunidad educativa.

Ver más en  en la Web del Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca

Día Mundial de la Poesía

 

El 21 de marzo es el Día Mundial de la Poesía   "Primavera de los Poetas", desde el Proyecto   colaborativo  Libro Virtual  Federico García Lorca,  nos sumamos a la conmemoración del Día Mundial de la Poesía escribiendo e ilustrando poesías.
"Jóvenes escritores  publican  e ilustran sus poesías en la red"
Pueden participar alumnos/as desde Infantil hasta la ESO  y profesorado de cualquier centro educativo.
Para este evento educativo hemos creado este capítulo  en el que todos/as puedan publicar sus poesías.

¡¡PARTICIPA! !

Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE12

 Tuve la suerte de estar en el primer encuentro Andaluz de Blogs Educativos, EABE09 en Almería y este fin de semana en el EABE12, en Carmona, un evento muy especial y emotivo en el que no hemos visto ningún blog, pero sí a las personas que hay detrás de los blogs (docentes, familias y alumnado), con muchas ganas de trabajar por la educación y de ser capaces de juntarse un fin de semana para "compartir, aprender y sentir". Con un lema muy significativo "Hacer visible lo invisible"
¡Gracias y enhorabuena a la organización!
Os dejo la página la Wiki del EABE12 y algunas de las fotos que realicé.
El próximo EABE13 en Cádiz (Campo de Gibraltar) 

 ¡Nos vemos!

Día de Andalucía con Lorca en el CEIP Enríquez Barrios

 

Grabaciones de poesías de Lorca realizadas por el alumnado de 6º de Primaria.

Canciones de Lorca: el Zorongo y los cuatro muleros.
Por el alumnado de 6º de Primaria, ver víde.

Proyecto colabortivo Libro Virtual Federico García Lorca

Actividades del Día de Andalucía en la Bitácora del CEIP Enríquez Barrios (Córdoba)