Nos conceden el distintivo de Buena PrácTICa 2.0 el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)
sábado, 9 de febrero de 2013
jueves, 18 de octubre de 2012
Jornadas “Las TIC en la educación de Andalucía. Presente y futuro” 17 y 18 de octubre de 2012
He tenido el privilegio de ser invitada, por la Dirección General, para participar en las Jornadas “Las TIC en la educación de Andalucía. Presente y futuro”, celebradas los días 17 y 18 de octubre en Torremolinos (Málaga).
Hemos asistido 100 personas entre docentes, inspectores y directores de centros educativos, asesores de Centros de profesorado, personal de la AGAEVE, del ISE, del CGA, de la Confederación de padres y madres, y personal técnico de la Dirección General que han hecho un magnífico trabajo.
Los objetivos principales de estas jornadas fueron:
- Conocer el presente de las TIC en la educación en Andalucía.
- Definir las necesidades de recursos para el desarrollo de las TIC en Andalucía en los próximos años y determinar cómo optimizar los recursos existentes.
- Definir las necesidades y modalidades de formación del profesorado en referencia al uso de las TIC en el aula.
- Analizar la presencia de las TIC en el Plan de Centro.
- Valorar la calidad de los recursos digitales existentes y hacer propuestas para mejorar su características y hacerlos prácticos y útiles para el profesorado.
- Detectar buenas prácticas metodológicas que se llevan a cabo en los centros educativos de Andalucía en referencia al uso de las TIC en el aula.
- Reflexionar sobre los cambios en los roles de profesorado y alumnado en el proceso de integración de las TIC en el aula.
- Obtener un documento de referencia para ser elevado a la Consejería de Educación que le sirva para orientar el futuro de las TIC en el aula.
En el acto de inauguración la consejera de Educación, Mar Moreno, ha afirmado que quiere contar con el profesorado andaluz que está a pie de aula, de ordenador, para pensar entre todos “en una hoja de ruta realista, positiva y que optimice los recursos que ya tiene la Junta de Andalucía en inversión tecnológica, material informático y recursos didácticos digitales ”.
Las jornadas se han estructurado en cinco mesas en las que los grupos de trabajo para abordar la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la metodología en el aula, el uso de los recursos digitales para el desarrollo del currículo, las TIC y la formación del profesorado y la organización y adaptación del funcionamiento del centro para una integración eficiente de las nuevas tecnologías.
En tanto que se define el nuevo modelo tecnológico para las aulas andaluzas, la Consejería de Educación distribuirá equipos informáticos a los centros públicos para su uso en las aulas de 5º de Primaria, entre 13 y 39 ordenadores, en función del número de alumnos y alumnas de cada centro.
Los ordenadores no se entregarán como hasta ahora directamente al alumnado; así, será el centro el que lo reciba para su distribución en las aulas. Los alumnos y alumnas podrán utilizarlo en clase y se establecerá un régimen de préstamo para realizar determinadas tareas en casa.
viernes, 12 de octubre de 2012
Pictotraductor, una aplicación para obtener frases con pictogramas.
Solo tres letras para escribir la PAZ
Pictotraductor, una aplicación para obtener frases con pictogramas.
Pictotraductor es una aplicación pensada para la comunicación a través de pictogramas, de carácter gratuito y no requiere ningún tipo de instalación.
miércoles, 10 de octubre de 2012
domingo, 7 de octubre de 2012
Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes
Hoy 7 de octubre 2012., comenzamos el Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes ,con más de 70 docentes, 44 centros educativos y un Centro de Profesores
Jóvenes escritores digitales utilizando el Libro Virtual, OurScrapBook, desde Infantil, como herramienta para fomentar la lectura y la escritura con el ordenador y publicando sus creaciones en la red.
Artísticas,..), actitudinales , reflexivas,... y dispone de habilidades para buscar, obtener y comunicar la información de una manera creativa utilizando distintas
herramientas de la web 2.0
Objetivos que pretendemos:
- Utilizar recursos interactivos de Software Libre en la red donde alumnado, profesorado y familias puedan publicar sin necesidad de registrarse (menores de edad)
- Motivar al alumnado.
- Escritura digital.
- Fomentar lectura y la escritura.
- Reconocimiento social de sus trabajos.
- Implicar a las familias.
- Conocer a Gloria Fuertes a través de sus poesías
Herramientas de la Web 2.0
- Son muchas y variadas las herramientas de la web 2.0 que utilizaremos, de manera funcional y creativa, ilustrando la poesía y potenciando aún más el gusto por la lectura y la escritura desde E. Infantil.
- La principal herramienta que utilizamos es el Libro Virtual (OurScrapBook-Software Libre), con un gran potencial educativo tanto para el alumnado como para el profesorado. Contribuyendo por un lado, al acercamiento a la vida y obras de Gloria Fuertes y por otro lado, aumentado nuestras competencias digitales utilizado las TICs para generar contenidos.
domingo, 23 de septiembre de 2012
¡¡PRIMER PREMIO!!
Estamos en lourdesgiraldo.net
Clic en la imagen para ver el Libro Virtual Colaborativo Lorquiano
PREMIO FUNDACIÓN TELEFÓNICA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Desde aquí, quiero manifestar mis más sinceros agradecimientos al profesorado, alumnado y familias que han hecho posible un gran trabajo colaborativo, aprovechando el gran potenciar de las TICs en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
¡¡GRACIAS!!
Título: Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca.
Docente responsable: Lourdes Giraldo Vargas. País: España. Modalidad D: trabajos que responden al uso pedagógico de trabajar en proyectos interescolares en el aula. Categoría I: de 3 a 8 años. Descargar Memoria Pedagógica. |
Con este premio se persigue incentivar y apoyar la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza. Los proyectos ganadores recibirán una serie de premios, tanto para los profesores, como para su aula, con la intención de colaborar en la mejor dotación tecnológica de los centros educativos. Los primeros premios de cada Modalidad y Categoría serán invitados al VII Encuentro Internacional de Educación que tendrá lugar en Lima (Perú) el próximo noviembre. Un premio para el aula, y uno para el docente (en el caso de que participe más de un profesor en el mismo trabajo, estos regalos se sortearán ante notario entre los miembros del equipo).
Nuestro proyecto colaborativo, al participar más de un profesor en el mismo trabajo, el regalo del docente y del aula se sorteará ante notario entre los miembros del equipo, otorgándose el regalo material a uno de los profesores y su aula. Independientemente de ello, todos los profesores del grupo recibirán su acreditación y diploma oficial como ganadores del PREMIO.
Ceremonia de entrega de premios
Los docentes responsables de los trabajos que resulten agraciados con el primer premio de cada categoría y modalidad asistirán invitados al VII Encuentro Internacional de Educación 2012 que se realizará en Lima (Perú), donde se realizará la ceremonia de entrega de premios. En el caso de profesores que se presenten en grupo y que ganen un primer premio, la invitación recaerá siempre en el profesor responsable/coordinador.
El resto de ganadores serán invitados a las actividades paralelas que se realizarán en cada una de las Fundaciones Telefónica en Latinoamérica y España.
Ver nuestra colaboración en 1º capítulo y un vídeo, realizado por Historia de Luz, con jóvenes escritores (alumnado de 5 y 6 años) escribiendo y publicando en el Libro Virtual Federico García Lorca.
domingo, 29 de abril de 2012
Día del Libro con Lorca
A lo largo del curso 2011-2012,en el CEIP Enríquez Barrios (Córdoba), con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la muerte de Federico García Lorca, hemos realizado diversas actividades en torno a este andaluz universal, para fomentar el acercamiento a su figura y su obra.
Las actividades realizadas han estado dirigidas al desarrollo del currículo de las diferentes áreas y en las diversas actividades conmemorativas:
- Día de la Lectura en Andalucía. (16 diciembre)
- Día de Andalucía ( 24 febrero 2012)
- Día de la Poesía: La TV nos visita (21 marzo 2012)
- Día del Libro (23 abril 2012) ¡¡Un libro virtual colaborativo para el Día del Libro!!
Otras de la actividades que hemos fomentado y coordinado desde nuestro centro es el
Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca., en el que participan más de cuarenta centros educativos
El Libro Virtual colaborativo Federico García Lorca,
ha sido incluido en la Web de la Consejería de Educación, como
experiencias de interés didáctico para la comunidad educativa.
Ver más en en la Web del Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca
sábado, 17 de marzo de 2012
Día Mundial de la Poesía
El 21 de marzo es el Día Mundial de la Poesía "Primavera de los Poetas", desde el Proyecto colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca, nos sumamos a la conmemoración del Día Mundial de la Poesía escribiendo e ilustrando poesías.
"Jóvenes escritores publican e ilustran sus poesías en la red"
Pueden participar alumnos/as desde Infantil hasta la ESO y profesorado de cualquier centro educativo.
Para este evento educativo hemos creado este capítulo en el que todos/as puedan publicar sus poesías.
¡¡PARTICIPA! !
domingo, 11 de marzo de 2012
Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE12
¡Gracias y enhorabuena a la organización!
Os dejo la página la Wiki del EABE12 y algunas de las fotos que realicé.
El próximo EABE13 en Cádiz (Campo de Gibraltar)
lunes, 27 de febrero de 2012
Día de Andalucía con Lorca en el CEIP Enríquez Barrios
Grabaciones de poesías de Lorca realizadas por el alumnado de 6º de Primaria.
Canciones de Lorca: el Zorongo y los cuatro muleros.
Por el alumnado de 6º de Primaria, ver víde.
miércoles, 22 de febrero de 2012
Red de Jefatura de Estudios de Córdoba
Este documento describe las ventajas y usos potenciales de Google Docs para la Jefatura de Estudios de una escuela. Google Docs permite crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones en línea de forma colaborativa. Se sugieren usos como crear actas de reuniones, encuestas, calendarios compartidos y más.
miércoles, 8 de febrero de 2012
II Encuentro Andatic12
El programa de actividades fue muy diverso y enriquecedor; difundiendo y dando muestra de la distintas experiencias en el uso de las TIC Ver educ@contic
Nuestro centro, participó en el encuentro con la ponencias "Integrando las TIC en el CEIP Enríquez Barrios desde 2º ciclo de Infantil hasta 6º de Primaria. Organización y recursos utilizados."Experiencias con las TICLa coordinadora TIC, Mª Lourdes Giraldo, describe la integración de las TIC en el CEIP Enríquez Barrios desde la etapa de Infantil hasta 6ª de Primaria. Se detalla el uso de recursos como el aula TIC, ordenadores, software libre y la plataforma educativa Helvia para reforzar las áreas curriculares. También se explica cómo se utilizan las TIC para motivar al alumnado y atender a sus diferentes ritmos de aprendizaje.
( Diario Córdoba 08/02/2012)
sábado, 17 de diciembre de 2011
Estamos de enhorabuena ¡Tercer premio! Materiales Educativos ITE
El lunes 12 de diciembre, en el salón de actos del Ateneo de Madrid, tuvo lugar la ceremonia de entrega de los Premios a Materiales Educativos en soporte digital, conducido por D. Antonio Pérez, Director del Instituto de Tecnologías Educativas, y contó con la presencia e intervención de D. Miguel Soler, Director General de Formación Profesional.
Considero este premio un gran logro, dada la gran cantidad y calidad de los materiales educativos presentados, también considero que es una fuerte motivación para el profesorado, que aunque estamos trabajando en lo que nos gusta, estos premios nos impulsan a seguir con más entusiasmo.
Desde aquí quiero enviar mis más sincera enhorabuena a todos los premiados y a los no premiados. Felicitar también al alumnado del CEIP Enríquez Barrios (Córdoba) que son los verdaderos protagonistas.
Os dejo algunas fotografías
martes, 15 de noviembre de 2011
Uso didáctico de las TIC en Infantil Lourdes Giraldo
El documento describe la integración de las TIC en el CEIP Enríquez Barrios desde la etapa de Infantil hasta 6ª de Primaria. Se detalla el uso de recursos como el aula TIC, ordenadores, software libre y la plataforma educativa Helvia para reforzar las áreas curriculares. También se explica cómo se utilizan las TIC para motivar al alumnado y atender a sus diferentes ritmos de aprendizaje.
martes, 18 de octubre de 2011
Proyecto colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca
25 docentes de diversos centros educativos participan
«Proyecto colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca»Como actividad interactiva y colaborativa para acercar la figura de García Lorca a los escolares en el 75º aniversario de su muerte (1936-2011)
- Libro Virtual Federico García Lorca (obsoleto)
- Información: https://sites.google.com/site/
pclibrovirtual - Inscripción se terminó
domingo, 9 de octubre de 2011
sábado, 17 de septiembre de 2011
Proyecto colaborativo «Libro Virtual Federico García Lorca»
https://sites.google.com/site/ pclibrovirtual/
¡Pronto comenzaremos!
Si quieres participar información e inscripción (finalizó)
«Proyecto colaborativo Libro Virtual desde Infantill
sábado, 3 de septiembre de 2011
miércoles, 23 de junio de 2010
Utilidades del blog en Educación Infantil
JORNADA PROVINCIAL DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL: "NUEVOS TIEMPOS, NUEVOS RETOS"
jueves, 3 de junio de 2010
domingo, 23 de mayo de 2010
lunes, 10 de mayo de 2010
"Los colores" Programa creado por Lourdes Giraldo con el Constructor.
Lo utilizamos en Infantil de 3 años y con las Pizarras Digitales Interactivas.
viernes, 16 de abril de 2010
jueves, 11 de marzo de 2010
Las TICs como Recurso Didáctico
Este documento describo cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse como recursos didácticos en todas las etapas educativas, áreas curriculares, temas transversales y actividades dentro y fuera del aula, incluyendo su uso en el hogar con la ayuda de los padres. Se mencionan diversas herramientas y software libre que pueden emplearse con fines educativos.
domingo, 28 de febrero de 2010
sábado, 20 de febrero de 2010
Llegaron las Pizarras Digitales
El documento describe la instalación de pizarras digitales en las aulas de 5ª y 6ª grado del Colegio Enríquez Barrios. Se colocaron los puntos de acceso para las pizarras el martes 16 de febrero y se instalaron las pizarras digitales el viernes 19 de febrero. Los estudiantes probaron con éxito las nuevas pizarras digitales.
domingo, 31 de enero de 2010
domingo, 22 de noviembre de 2009
martes, 22 de septiembre de 2009
viernes, 18 de septiembre de 2009
sábado, 18 de julio de 2009
jueves, 30 de abril de 2009
Primer Encuentro Andaluz de Blogs
En el Primer Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE0!, los días 15 y 16 de mayo, organizado por el Centro del Profesorado de Almería.
– El objetivo es contribuir el uso del blog como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares y motivación del alumnado.
– Servir de escaparate motivador que ayuda a la generalización del uso de las TIC en el aula.
– Servir de recurso que facilita el aprendizaje y la tutoría con los padres/madres.
Cuento "En el País del Tablero" de Lourdes Giraldo
Con muchísima ilusión, os presento mi cuento “En el País del Tablero”, (ISBN 9788409725663) una obra en la que he intentado plasmar, de ...
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Del 26 al 28 de junio de 2018 tuve el honor de participar, como organizadora y ponente, en el II Congreso Internacional de Innovación Ed...
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Con muchísima ilusión, os presento mi cuento “En el País del Tablero”, (ISBN 9788409725663) una obra en la que he intentado plasmar, de ...
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He tenido el gran honor de impartir un CURSO-TALLER “El iPad en el Aula de Infantil y Primaria” en el Colegio San José SS. CC de Sevill...


































